мастер образования в области специального образования - концентрация в высокой заболеваемости

Общий обзор M.Ed. в специальном образовании - Концентрация в высокой заболеваемостью

Эта программа, которая требует как минимум 36 кредитных часов, приводит к государственной аттестации, как учитель студентов с ограниченными возможностями (282) (K-8 или 7-12). Программа готовит специальные преподаватели уровня магистра, чтобы служить студентам в области чтения, математики, письма и вызывающее поведение. В дополнение к критериям применения UMaine Высшая школа, кандидаты должны продемонстрировать удовлетворительные оценки по академическим навыкам Praxis ядро ​​для преподавателей и успешного завершения вводного курса в специальном образовании или адаптации инструкции для студентов с ограниченными возможностями. Все курсы требуют полевые работы так кандидаты должны работать или добровольчества в K-12 школ.

Специальности

• Заработать NCATE аккредитованного степень в Университете штата Мэн
• Учитесь у опытных преподавателей, которые являются лидерами в области
• Практика эффективного сотрудничества с соавторами учителей, семьи и других поставщиков услуг
• Опыт различных точек зрения на основе тематических исследований, моделирования и отражающими упражнений
• Завершите курсовую в любом месте через наш инновационный онлайн-формате

Степень магистра в области специального образования обеспечивает выпускников с пониманием применения текущих основанных на фактических данных практики в K-12 классах для детей с особыми потребностями. Понимание потребностей ребенка имеет важное значение для обеспечения того, чтобы он / она получает должное внимание, помощь и вмешательство, чтобы добиться успехов в школе. Наши выпускники применяют свое понимание детских потребностей и наилучшей практики для удовлетворения потребностей своих студентов в инклюзивных условиях обучения общего образования.

аспирантских программ разработаны, чтобы обогатить и расширить теорию, практику и руководства. Отличительной чертой дипломной работы в колледже является наставничество-работает в тесном контакте с консультантом факультета, чья цель состоит в том, чтобы обеспечить, чтобы программы студент встречает его / ее уникальные потребности. Маленькие классы, во главе с широко признанную факультета, стимулировать дискуссию, запрос, и обсуждение на основе реального опыта и текущих вопросов. Гибкость встроена в отдельные программы, чтобы обеспечить наибольшее влияние в конкретных областях необходимости. Это же обязательство индивидуального роста и дознания укоренилась в информационно-пропагандистской и дистанционного образования.

Программные требования (36 кредитов)

Это 36-кредитная программа час приводит к государственной аттестации, как учитель студентов с ограниченными возможностями (K-8 или 7.12) (282). Он предназначен для студентов, которые имеют опыт работы в начальной или средней школе или имеют опыт работы со студентами с ограниченными возможностями, и кто может документально подтвердить компетентность и предварительное курсовую работу в детской / подростковой развития и адаптации инструкции для студентов с ограниченными возможностями (SED 302/500 или эквивалент). Заявители, которые не будут выполнены программные предпосылки могут быть допущены к неполный рабочий день исследования, если они в настоящее время заняты в работе со студентами с ограниченными возможностями. Необходимое условие курсовая должны быть приняты до зачисления на курсы для M.Ed. Курсы доставляются с помощью технологии дистанционного обучения.

Предпосылки

• Класс B или выше в SED 302, 402, 500 SED или эквивалент
• Удовлетворительное представление на Praxis основные учебные навыки для преподавателей и на MAT или GRE
• Удовлетворительно магистрант GPA (3.0 для регулярного приема)
• Рекомендации указывают на потенциал для достижения успеха в качестве аспиранта и специального учителя образования (академическое образование и положительных диспозиций)
• Прием эссе демонстрирует адекватные навыки, способности к рефлексии, и приверженность к сфере специального образования
• Свидетельство завершения снятия отпечатков пальцев и фоновой проверки (Мэн Департамент образования)
• Опыт работы в том или ином качестве со студентами с ограниченными возможностями. Кандидаты без предварительного опыта, могут быть допущены, но они могут потребоваться для завершения дополнительных кредитных часов полевой опыт в сочетании с курсовой работы.

Основные курсы

• EHD 510: Введение в образовательных исследований
• SED 510: Разнообразие в развитии
• SED 520: Специальные правила образования, процедуры и Case Management
• SED 532: Управление Поведение и вмешательство
• SED 543: Планирование программы и управление
• SED 544: Математические методы в специальном образовании
• SED 545: Вмешательство в трудности при чтении
• SED 553: Специальное образование Оценка I
• SED 564: Универсальный дизайн для обучения в PK12 Классные
• Факультативы: 6 кредитов - выбранные с одобрения консультанта; по крайней мере, 3 кредита должны быть в грамоте, SED или ERL

Замковый камень

• Вариант А - SED 610: Стажировка в системе специального образования преподавания, K-8 или 7-12 (6 кредитов)
• Вариант Б - SED 6XX: дипломный проект в сфере специального образования (3 кредитные

ИНФОРМАЦИЯ О ПРИМЕНЕНИИ

Для поступления в аспирантуру в области специального образования, студенты должны соответствовать основным стандартам Высшей школы и специальные квалификационные требования программы. Заявители не могут принимать либо GRE (не расширенный тест требуется) или тестирования Miller аналогий. Для студентов с бакалавриате средний балл 3.0 или выше, это требование отменено тестирование. Кандидаты, ходатайствующих о допуске к программам, которые ведут к сертификации должны представить результаты на Praxis основные учебные навыки для преподавателей с их приложениями (https://www.ets.org/praxis/about/core/). Кандидаты, которые уже сертифицированы в штате Мэн и приняли Praxis ранее, могут представить копию своих сертификатов на документ, что они выполнили государственные стандарты на испытания. Кандидаты могут быть приглашены на личное собеседование с факультета специального образования. Студенты должны запрашивать информацию финансовой помощи из Управления финансовой помощи студентам университета. Специальные стипендии Образование иногда доступны для кандидатов с документально финансовых потребностей. Для того, чтобы иметь право, заявители должны подали заявку на финансовую помощь через офис университета финансовой помощи студентам. Когда вы будете готовы применить, пожалуйста, сначала рассмотрим инструкции по применению. Затем оформите заявку онлайн.

Часто задаваемые вопросы

Что я могу сделать с M.Ed. в специальном образовании - Концентрация в высокий уровень заболеваемости?

По данным американского Бюро статистики труда (BLS) предсказывает, что использование специального образования, по прогнозам, вырастет на 6% в течение 2012-2022. Спрос будет определяться особыми потребностями увеличения охвата и потребности в услугах. Как скрининга возможности увеличения, так что делает потребность в услугах, предоставляемых преподавателями специального образования в K-12 классе настройки.

Учителя специального образования также могут преследовать возможности трудоустройства в частном секторе, а также руководителей и администраторов.

Как я могу получить информацию о экзамен Graduate Record или Миллер Аналогии испытаний и Praxis I?

Кандидаты должны принимать либо GRE (не расширенный тест требуется) или коврике. В качестве факультета, у нас нет никакого особого предпочтения. Тем не менее, договоренность принять ВСУ можно сделать, обратившись в Управление студенческим Records (207-581-1317) и обычно могут быть сделаны на относительно короткие сроки, а результаты быстро доступны. Студенты, которые выбирают для регистрации в программе тезисов должен взять GRE. Вы можете зарегистрироваться на сайте Educational Testing Service. Информация о Praxis I можно найти на веб-сайте Educational Testing Service.

Есть ли M.Ed. Программа специального образования требуют диссертацию?

Нет.

Как насчет сертификации?

сертификация Учитель предоставлен Мэн Департамента образования, а не университетом штата Мэн. Студенты, успешно завершить все требования наших NCATE утвержденных, программ профессиональной подготовки (учитель студентов с высокой заболеваемостью инвалидов, образовательный специалист для студентов с низким уровнем заболеваемости инвалидов), включая документацию проходные баллы на Praxis II в специальном образовании будут иметь право на сертификацию , Конкретная информация о сертификации доступна из штата Мэн Департамента образования, сертификации услуг, State House Station 23, Augusta, ME 04333.

Если бы я взял курсы усовершенствования в другом университете, они могут быть переданы в моей программе на UMaine?

Максимум 6 кредитных часов предыдущего выпускника курсовую из другого учреждения могут быть переданы в программу студента во время приема или 12 кредитов из Университета штата Мэн. Для того, чтобы быть переданы, курсы должны быть одобрены факультета специального образования. Определение переноса приемлемости зависит от таких факторов, как недавно было принято, конечно, и является ли он судить эквивалент установленного курса в программе. Решения о передаче курсов сделаны во время процесса / интервью приложений. Окончил курсы, взятые в рамках своей программы бакалавриата не могут быть переданы в M.Ed. Программа.

Как получить советник факультета?

Член факультета специального образования назначен служить в качестве советника студента на заключительных этапах процесса подачи заявки. Имя советника будет включена в письме Высшей школы о принятии к ученику.

Если вы готовы сделать следующий шаг, эта область онлайн входных плат может помочь вам с процессом приложения. Для начала, следуйте нашим полезное руководство заявки здесь. Наиболее распространенные вопросы даются ответы в этом разделе, но, пожалуйста, свяжитесь с одним из наших специалистов, аспирантов входных плат для дополнительных указаний. Когда вы знакомы с процессом вы можете начать свое приложение на линии в Университете штата Мэн Высшая школа!