Степень гражданского и к окружающей среде инженерно бакалавра

Цели обучения Конкретные

Выпускники курса степени в области гражданского строительства, обязаны:

• знаете, как использовать методы математики и других фундаментальных наук для интерпретации и описывают проблемы гражданское строительство;
• знать различные методики инженерных наук в целом и тех, строительный подробно;
• определить, сформулировать и найти решение проблем энергетического машиностроения с использованием методологии и обновляются соответствующие методы и инструменты;
• знаете, как использовать методы и инструменты для проектирования и поддержания гражданского строительства и инфраструктуры, в сотрудничестве с различными экспертами; как использовать методы и инструменты для управления и сетевые управляющие системы;
• знаете, как забеременеть, дизайн и проверить текущие структурные элементы и как активно участвовать в сложных проектах и ​​в работах достижение, управления и, осуществляющих; как управлять проекты и программы для выполнения, техническое обслуживание, ремонт и мер безопасности сооружений;
• иметь достаточное знание в области планирования через графический разработки и наблюдений обработки;
• получить знания в области геодезии и управления, в геоматики и территориальных информационных систем, кадастра недвижимости, права, оценки и учета недвижимости и технической архитектуры и организации строительной площадки.
• знаете, как выполнить эксперименты и анализы и интерпретировать данные;
• понять влияние технических решений в социальной, физико-экологическом контексте;
• знать их профессиональные и этические ответственность;
• знать бизнес-контекст и культуры в их финансовых, управленческих и организационных аспектов;
• знать современные контексты;
• есть реляционные и принятия решений навыки;
• свободно говорить и писать на одном из языков Европейского Союза, в дополнение к итальянскому языку, в своей конкретной области компетенции поделиться общую информацию;
• приобрели определенные навыки, чтобы обновить свои знания.

Заключительные особенности экспертиза

Выпускной экзамен состоит из государственного диссертации диссертации об одном из следующих письменных текстов, гарантированных руководителя перед Советом степень:

• письменный отчет о стажировке деятельности;
• письменный отчет о лабораторной проекта.

Возможность синтезировать и качество презентации в письменного и разговорного форм будут приняты во внимание, в дополнение к качеству работы, оценить окончательные документы экзаменационные.

Охрана и профессиональные Розетки

Профессионалы с этим должность, как правило, работают в области проектирования, строительного надзора, оценки и тестирования строительных работ, прямой и инструментальных данных о современных и исторических сооружений и о территории, поддержка технических и коммерческих объектов. Они могут работать в качестве профессионального консультанта (младший инженер промышленного), в производстве или сфере услуг, и в сфере государственного управления.

Основные профессиональные и профессиональные области, в которых выпускники Гражданское строительство может найти работу являются:

• подрядчики, занятые в строительстве и обслуживании строительных работ, систем и инфраструктуры;
• инженерные фирмы и компании, занимающиеся в разработке проектов строительства, систем и инфраструктуры;
• государственные учреждения, что дизайн, план, управлять и контролировать городские и территориальные системы;
• компании, организации, учреждения и объединения, которые управляют и контроля работ и услуг системы;
• сервисные компании, которые изучают целесообразность и городской территориальной и влияние инфраструктуры.

Фоновые знания требование для доступа к степень курс (статья 6 DM 509/99). (Оценка потенциала) Для допуска к степени, конечно в строительстве необходимо:

• хорошее знание логики, математики, физики и химии, предоставленной обучения программ гимназии;
• способность объяснять ясно и точно свое мышление в письменной и устной форме;
• способность использовать ИТ технологий;
• способности и мотивация учиться на инженера.

Со ссылкой на первого пункта, адекватные тесты, чтобы доказать, основы знания могут быть представлены для всех студентов и, в частности, для тех, кто гимназии учебный план с белых пятен в их заземления. Если оценка исходного заземления не удастся, студенты могут быть приняты с Образовательного долга.

Для того, чтобы ограничить образовательные долги, курс обучения Совет может предвидеть наладка подготовительных обучающих мероприятий должны быть выполнены, прежде чем принимать тест. Такие мероприятия могут быть выполнены в сотрудничестве с верхних средних школ на основе специальных соглашений.

Навыки, склонности и мотивы проверяются путем оценки предыдущего школьной программы или возможных и соответствующих испытаний.