Степень магистра в области изучения языка и преподавания английского языка как иностранного International University of Catalonia

Эта онлайн-степень магистра обеспечивает продвинутую подготовку учителей по инновационным методикам и подходам к освоению языка и преподаванию английского как иностранного (EFL), чтобы помочь улучшить навыки и навыки преподавания. Степень магистра сочетает в себе интерактивную среду преподавания и обучения, интерактивные сеансы связи и учебную практику в школе. Размещение может быть осуществлено в стране проживания кандидата или за границей через наши ранее существовавшие контакты со школами в Финляндии, Великобритании, Ирландии и США.

Причины учиться на этой степени магистра

Улучшить ряд профессиональных компетенций преподавателя английского языка как иностранного или специалиста в области образования и уметь:

1. Определите образовательные потребности и разработайте предложения образовательных инноваций.
2. Улучшение процессов преподавания и обучения в двуязычном и многоязычном контекстах.
3. Содействовать развитию языковых, многоязычных и цифровых навыков учащихся и межкультурной осведомленности.
4. Эффективно работать в многоязычном, многокультурном и междисциплинарном профессиональном и / или академическом контексте

Презентация

Растущее значение английского языка как глобального языка, его внедрение во все более молодом возрасте в детских садах, а также широкое внедрение CLIL радикально изменили потребности, цели и реалии в области преподавания и изучения английского языка как иностранного. язык (EFL) в школах. Поэтому школам нужны профессионалы, которые не только хорошо владеют английским языком, но и обладают необходимыми педагогическими навыками и компетенциями, чтобы иметь возможность эффективно реагировать на текущие требования школьного контекста, а также способны работать в многоязычном, мультикультурном и междисциплинарные профессиональные контексты.

Это степень магистра для вас, если вы работаете учителем дошкольного или начального образования, учителем средней школы или преподаете в нерегулируемой языковой школе. Она также будет интересна вам, если вы являетесь членом школьной управленческой команды и хотели бы открыть для себя новые перспективы в области преподавания и изучения английского языка как дополнительного.

Учебная программа и предметы 2021-2022

Предметы курса 1

• Фокус на литературе при обучении английскому языку как иностранному
• Английское произношение: практика и обучение
• Методика преподавания английского языка как иностранного 1: грамматика и коммуникативный подход
• Методика преподавания английского языка как иностранного 2: Лингво-академические способности
• Приобретение английского языка как иностранного в двуязычных и многоязычных контекстах
• Когнитивные факторы в изучении иностранных языков
• Культурные аспекты изучения и преподавания английского языка как иностранного
• Магистерская диссертация
• Размещение в школе
• Интегрированное обучение языку содержания (CLIL): теория, практика и новые технологии
• Методы исследования в области образования и академических способностей на английском языке

Цели

• Подготовить преподавателей английского языка как иностранного (EFL) к эффективному применению различных теоретических моделей и инновационных методологических подходов к преподаванию, изучению и освоению процессов EFL в двуязычных и многоязычных контекстах, как в обязательном, профессиональном, формальном и неформальном образовании, так и в бизнес-секторе.
• Обучать учителей, помогая им приобретать теоретические и практические знания и соответствующие навыки для содействия развитию многоязычия и межкультурной осведомленности среди своих учеников.
• Подготовить специалистов, помогая им приобрести теоретические, практические и междисциплинарные знания о моделях и методологиях образовательных исследований в области приобретения, преподавания и изучения (первого, второго и иностранных) языков в различных контекстах и на различных образовательных уровнях.
• Подготовить специалистов, способных эффективно работать в многоязычных, многокультурных и междисциплинарных профессиональных и/или академических контекстах.
• Обучить специалистов эффективному использованию английского языка и академических навыков на английском языке, как в устной, так и в письменной форме, для академических и профессиональных целей.